Die Luuise aus Brugg Windisch

Ja es hat einige Zeit gedauert, bis ich begriffen habe, welches Potenzial Luuise aus Brugg-Windisch mit sich spazieren trägt. Ein starker Opener für starke Lehr- und Lernprozesse. Um agil lehren und lernen zu können, sollte man sich einmal dieses Prinzip ansehen. Wie die Agilität basiert Luuise auf kleinschrittigen Entwicklungsabschnitte. Wie beim Scrum wird dauernd auf den Prozess geschaut. Die Lambda-Ebene wird gestärkt und damit gehört Luuise für mich auch zu den zukunftsgerichteten pädagogischen Ansätzen, die in erster Linie eine Sache der Haltung sind. Als Praktiker, der 35 Jahre lang diese Haltung zur richtigen Haltung Lernenden gegenüber als pädagogisches Konzept gelebt hat ... es ist eine Wohltat für den Lehrenden, wenn er lambda-unterrichten kann ... genieße ich heute, dass sich Schulentwicklung nun endlich auch immer stärker um das Lambda  beim Lehren und Lernen kümmert. Leider - bis auf Hattie - die allgemeine Bildungsforschung immer noch zu wenig.

Otto Kraz Februar 2018

Agil lehren und lernen zu können bedarf allerdings zu allererst eine Schulleitung, die zulassen kann. Die vertrauen kann.

Wer sich dann Luuise an die eigene Schule holt, der kann sicher sein, dass sich sein Schulgefühl verändern wird.

Ich sage das als einer, der inzwischen schon einige Schulen und viele Lehrer/innen erlebt hat, die nach Luuise Interventionen zufrieden feststellen mussten, dass sich Lambda nachhaltig verbessert hat. In meiner Sprache gesprochen. :-)

Ein bißchen Gefühl für Luuise Interventionsinstrumente gefällig?