Liebe Kolleg/innen.
Als ein alter ehemaliger Gymnasiallehrer, der mit ein paar Mitstreiter/innen vor vielen Jahren digitalen Unterricht ausprobiert hat ... technisch kein Hexenwerk, wenn man es wirklich will und die
Zeit dazu besitzt ... ich war damals der Physiklehrer Otto Kraz in der Laborschule in Weit im Winkl https://physikmaschine.jimdofree.com/physik/ - https://www.aufeigenefaust.com/weit-im-winkl/die-geschichte/die-schul-story/ Wenn ihr jetzt nächste Woche, wenn der Wahnsinn beginnt, dass alle Schulen schließen und die meisten von
euch ein wenig hilflos erzählen werden, dass sie digital unterrichten leider nicht können. Ich hätte da als Schulopa eine große Bitte: Gebt die digitalen Plattformen und Vernetzungsideen
bitte euren Schüler/innen in die Hand und euch als Berater/in in die Hände eurer Schüler/innen. Ihr selbst solltet einfach Links heraussuchen, die gerade zum aktuellen Unterricht passen
würden. Z.B. als Mathe- und Physiklehrer/in hättet ihr jetzt endlich einmal Zeit, um etwa in der Khan Academy zu stöbern. https://de.khanacademy.org/ Denn damit und anderen Online-Lerninhalten und mit der Plattform, die eure Schüler/innen für euch bauen können, würdet ihr umgehend und sofort sehr
wohl in der Lage sein, digital zu unterrichten. Mein Tipp: Es wäre genau jetzt an der Zeit, agiles Lernen und Lehren umzusetzen.
Und wenn ihr euch ohne eigenes Rahmenwerk - nur auf die Hilfe der Schüler/innen angewiesen - hilflos fühlt, dann der Tipp, dass ihr euch mit den Spielregeln von eduScrum ja den Rahmen stecken
könntet.
http://eduscrum.nl/en/file/CKFiles/Der_eduScrum_Guide_DE_1.2.pdf
Ja das wäre mein schneller kontruktiver Beitrag als Unruheständler in diesen sich wirklich sehr unruhig anfühlenden Zeiten.
Otto Kraz
p.s. Noch was ganz Wichtiges: Macht Fehler bei all dem Neuen. Traut euch. Probiert. Experimentiert. Entwickelt. Verändert. Geht in kleinen Schritten vor. Holt euch permanentes Feedback von euren Schüler/innen. Optimiert kontinuierlich. Traut euch. Es lohnt sich, weil es gut tut.